Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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La estructura de la administración crítica. Una interpretación dialéctica: implicaciones para la educación superior
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Palabras clave

management review
interpretation dialectic dialectical paradigm
administración crítica
interpretación dialéctica
paradigma dialéctico

Cómo citar

Rodríguez Matos, J. M. (2011). La estructura de la administración crítica. Una interpretación dialéctica: implicaciones para la educación superior. Revista Educación, 26(2), 43–49. https://doi.org/10.15517/revedu.v26i2.2899

Resumen

En esta presentación elaboraré y explicaré conceptos medulares que clarificanlas proposiciones y los planteamientos quehago en el libro La estructura de la administración crítica: una interpretación dialéctica. De igual modo, analizaré cómo dichos conceptos ayudan a entender el Paradigma dialéctico de administración críticaque propongo en dicho libro. Analizaré,además, las implicaciones de dicho paradigma para la administración de la educación superior
https://doi.org/10.15517/revedu.v26i2.2899
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