InterSedes ISSN Impreso: 1409-4746 ISSN electrónico: 2215-2458

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/oai
Evaluación de un tipo de ayuda en línea destinada a profesores que deseen crear sitios educativos en Internet
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Palabras clave

Interacción humano-computador
recomendación
ayuda inteligente
ayuda contextual
hipermedios educativos
hipermedios
materiales didácticos
sitios educativos
Internet
educación
multimedios.

Cómo citar

Rodríguez Chaves, A. (2011). Evaluación de un tipo de ayuda en línea destinada a profesores que deseen crear sitios educativos en Internet. InterSedes, 6(11). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/954

Resumen

Un grupo de los profesores que usa Internet para enseñar en la Universidad de Costa Rica fue entrevistado y el resultado de esas entrevistas documenta que a la mayoría de ellos le falta tiempo para preparar materiales en formato electrónico y carece de suficiente tiempo para aprender a usar las herramientas necesarias con el fin de crear esos materiales. Ante esos problemas, la mayoría de esos profesores acepta que un sistema de ayuda contextual, en línea y personalizada, puede reducir el tiempo necesario para aprender a usar las herramientas necesarias al crear materiales didácticos en formato electrónico y, por consiguiente, disminuir el tiempo requerido al crear esos materiales digitales.
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