[1]
Sanabria León, J. 2011. Dibujo infantil y comprensión escénica: análisis crítico hermenéutico desde un enfoque psicoanalítico. Actualidades en Psicología. 25, 112 (Oct. 2011), 135-162. DOI:https://doi.org/10.15517/ap.v25i112.80.