Cánovas Marmo, C.E. 2013. El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions. Actualidades Investigativas en Educación. 13, 3 (sep. 2013). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v13i3.12031.