San Martín, P.S. y Guisen, M.A. 2016. Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”. Actualidades Investigativas en Educación. 16, 2 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v16i2.23564.