[1]
Maturano, C.I. y Mazzitelli, C.A. 2017. Representaciones sociales de futuros docentes de Física y de Química sobre el manual escolar. Actualidades Investigativas en Educación. 17, 2 (may 2017). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v17i1.28203.