Trujillo Dávila, A.J., Bonilla Santos, J., Flor, L.F. y Vargas, N. 2017. Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto. Actualidades Investigativas en Educación. 17, 2 (may 2017). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v17i2.28679.