Rodríguez Pech, J. y Alamilla Morejón, P. 2018. La complejidad del conocimiento profesional docente y la formación del conocimiento práctico del profesorado. Actualidades Investigativas en Educación. 18, 2 (may 2018). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v18i2.33129.