Mayer, L. y Cerezo, L. 2018. ¿Quiénes se fueron? Aproximaciones a los motivos de abandono de un programa de apuntalamiento a las trayectorias educativas de estudiantes universitarios. Actualidades Investigativas en Educación. 18, 2 (may 2018). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v18i2.33160.