Henríquez Ritchie, P., Boroel Cervantes, B. y Arámburo Vizcarra, V. 2020. Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España). Actualidades Investigativas en Educación. 20, 1 (ene. 2020), 23. DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v20i1.40122.