Pessanha, F.N. de L. y Trindade, R.A.C. 2022. La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil. Actualidades Investigativas en Educación. 22, 2 (may 2022), 1–28. DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v22i2.48916.