[1]
Silva, C. da, Komesu, F. y Fluckiger, C. 2023. Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña. Actualidades Investigativas en Educación. 23, 1 (ene. 2023), 1–30. DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v23i1.51535.