Celaya Quijada, D.L. 2025. Capacidades docentes en el aprendizaje basado en proyectos (ABP): revisión sistemática de los desafíos y las oportunidades de la innovación didáctica en secundaria. Actualidades Investigativas en Educación. 25, 2 (may 2025), 1–28. DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v25i2.62567.