[1]
Rojas Núñez, P. 2006. ¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level. Actualidades Investigativas en Educación. 6, 3 (dic. 2006). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v6i3.9219.