Cubero Venegas, C.M. 2007. Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity. Actualidades Investigativas en Educación. 7, 3 (dic. 2007). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v7i3.9288.