Rodríguez Arocho, W. 2011. Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations. Actualidades Investigativas en Educación. 11, 1 (abr. 2011). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v11i1.10168.