[1]
Aguilar, S.B., Mazzitelli, C.A., Chacoma, M.S. y Aparicio, M.T. 2011. Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseƱanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences. Actualidades Investigativas en EducaciĆ³n. 11, 2 (ago. 2011). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v11i2.10187.