[1]
Cubero Venegas, C.M. 2011. Estrategias que facilitan la organización del trabajo escolar con los niños y niñas que presentan trastornos de la atención / Strategies that facilitate the organization of the school work with the students who present disorders of the attention. Actualidades Investigativas en Educación. 11, 3 (dic. 2011). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v11i3.10213.