Villegas, M.M. 2014. La perspectiva histórico-cultural y su impacto sobre la investigación de la docencia / The historical and cultural perspective and its impact on the research of teaching. Actualidades Investigativas en Educación. 14, 1 (ene. 2014). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v14i1.13386.