[1]
Muñoz Labraña, C. y Martínez Rodríguez, R. 2015. Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: El caso del docente de historia en Chile. Actualidades Investigativas en Educación. 15, 3 (sep. 2015). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v15i3.20658.