[1]
Gamboa Araya, R. y Moreira Mora, T.E. 2017. Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores. Actualidades Investigativas en Educación. 17, 1 (ene. 2017). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v17i1.27473.