D’Andrea, A.M. y Buontempo, M.P. 2019. La escuela técnica y la formación profesional desde una perspectiva de género en la provincia de Corrientes (Argentina). Actualidades Investigativas en Educación. 19, 3 (sep. 2019). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v19i3.38630.