Derkoski Dalla Nora, H. y Cadoná, E. 2024. Infancia, educación y producción de subjetividad: el fenómeno “youtuber niño/niña” en Brasil. Actualidades Investigativas en Educación. 24, 1 (ene. 2024), 1–20. DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v24i1.55662.