Araya Araya, K. y Córdoba González, G. 2008. Teacher knowledge in English language teaching: an analysis of its socio-historical construction in the western central region of Costa Rica / Saber docente en profesores de inglés: un análisis sobre su construcción socio-histórica en la región central. Actualidades Investigativas en Educación. 8, 3 (dic. 2008). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v8i3.9346.