Barche Alves, M., & Scortegagna, P. A. (2025). Un proyecto político-pedagógico en tres escuelas de educación básica en el municipio de Ponta Grossa, Brasil: Límites y potencialidades. Actualidades Investigativas En Educación, 25(2), 1–32. https://doi.org/10.15517/aie.v25i2.62406