Rodríguez Arocho, W. (2011). Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations. Actualidades Investigativas En Educación, 11(1). https://doi.org/10.15517/aie.v11i1.10168