Gómez Figueroa, P. (2012). El papel de la autoría en la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades didácticas de la educación a distancia / The role of the author in the mediation process in teaching-learning teaching units of distance education. Actualidades Investigativas En Educación, 12(3). https://doi.org/10.15517/aie.v12i3.10291