MORALES ZÚÑIGA, L. C. El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 14, n. 2, 2014. DOI: 10.15517/aie.v14i2.14833. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14833. Acesso em: 25 nov. 2024.