ELISONDO, R. C. La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 15, n. 3, 2015. DOI: 10.15517/aie.v15i3.20904. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20904. Acesso em: 21 nov. 2024.