MOLINA BEDOYA, V. A. Escuela, conocimiento y saber NASA. Aspectos críticos para una política educativa intercultural en Colombia. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 15, n. 3, 2015. DOI: 10.15517/aie.v15i3.20980. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20980. Acesso em: 18 sep. 2024.