BRISCIOLI, B. Aportes para la construcción conceptual de las “trayectorias escolares”. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 17, n. 3, 2017. DOI: 10.15517/aie.v17i3.30212. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/30212. Acesso em: 24 nov. 2024.