PONCE CARRILLO, R.; ALARCÓN PÉREZ, L. M. Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 18, n. 3, 2018. DOI: 10.15517/aie.v18i3.34382. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34382. Acesso em: 24 nov. 2024.