QUEZADA-CARRASCO, P. El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 1–22, 2024. DOI: 10.15517/aie.v24i1.55628. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55628. Acesso em: 22 dic. 2024.