ASENCIOS TRUJILLO, L.; OBISPO ASENCIOS, C. A. Validation of the non-verbal immediacy scale (NVIE) to evaluate teacher behavior styles . Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 1–28, 2024. DOI: 10.15517/aie.v24i2.57298. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/57298. Acesso em: 17 jul. 2024.