ROJAS NÚÑEZ, P. ¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 6, n. 3, 2006. DOI: 10.15517/aie.v6i3.9219. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9219. Acesso em: 25 nov. 2024.