HERNÁNDEZ HERRERO, A. Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, 2007. DOI: 10.15517/aie.v7i1.9241. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9241. Acesso em: 22 dic. 2024.