MONTERO ROJAS, E. Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the University of Costa Rica. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 10, n. 2, 2010. DOI: 10.15517/aie.v10i2.10119. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10119. Acesso em: 30 abr. 2024.