RODRÍGUEZ AROCHO, W. Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations.. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 11, n. 1, 2011. DOI: 10.15517/aie.v11i1.10168. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10168. Acesso em: 16 abr. 2024.