GUZMÁN LORÍA, P. I. La evaluación de los aprendizajes en la sección de Química General de la Escuela de Química, de la Universidad de Costa Rica, posicionamiento teórico / Assessment of learning in section General Chemistry School of Chemistry, University of Costa Rica. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 13, n. 3, 2013. DOI: 10.15517/aie.v13i3.12038. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12038. Acesso em: 1 may. 2024.