ARGUEDAS QUESADA, C. Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the... Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 13, n. 3, 2013. DOI: 10.15517/aie.v13i3.12048. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12048. Acesso em: 17 abr. 2024.