MENDOZA LIRA, M.; COVARRUBIAS APABLAZA, C. G. Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 14, n. 3, 2014. DOI: 10.15517/aie.v14i3.16089. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16089. Acesso em: 2 may. 2024.