ARGUEDAS QUESADA, C. La improvisación musical y el currículo escolar. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 3, n. 2, 2003. DOI: 10.15517/aie.v3i2.9014. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9014. Acesso em: 23 abr. 2024.