FERNÁNDEZ ABARCA, M. Interaction in the English classroom; an exploratory study. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, 2004. DOI: 10.15517/aie.v4i1.9044. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9044. Acesso em: 1 may. 2024.