Hernández Doria, Carlos Andrés, Marcela Georgina Gómez Zermeño, y Maricela Balderas Arredondo. 2014. «Inclusión De Las tecnologías Para Facilitar Los Procesos De enseñanza-Aprendizaje En Ciencias Naturales / The Inclusion of Technologies to Facilitate the Teaching-Learning Processes in Natural Sciences». Actualidades Investigativas En Educación 14 (3). https://doi.org/10.15517/aie.v14i3.16097.