Martínez Figueira, María Esther, María Beatriz Páramo-Iglesias, y Eugénia Maria de Matos Claudino Necho. 2015. «Desafíos Actuales a La inclusión: Un Estudio De Caso En Un Aula De Preescolar Portuguesa / Today`s Issues to the Inclusion: A Case Study in a Early Childhood Education Portuguese Classrooms». Actualidades Investigativas En Educación 15 (1). https://doi.org/10.15517/aie.v15i1.17736.