Rojas Núñez, P. (2006) “¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level”, Actualidades Investigativas en Educación, 6(3). doi: 10.15517/aie.v6i3.9219.