Medina Cepeda, N., Delgado Fernández, J. y Guerrero Chirinos, R. (2022) «Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario», Actualidades Investigativas en Educación, 22(1), pp. 1–29. doi: 10.15517/aie.v22i1.49065.