[1]
P. Rojas Núñez, «¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level», Act. Inv. en Educ., vol. 6, n.º 3, dic. 2006.