S. B. Aguilar, C. A. Mazzitelli, M. S. Chacoma, y M. T. Aparicio, «Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences», Act. Inv. en Educ., vol. 11, n.º 2, ago. 2011.