[1]
C. Olivares Garita, V. Brenes Sánchez, y E. Valverde Marín, «R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?», Act. Inv. en Educ., vol. 20, n.º 1, p. 32, ene. 2020.